“你们听说了没，四年级转来了一名新生。”
“李良？”
“原来你也知道这个学生，好几个老师都被他快搞崩溃了，昨天我还见主任把他叫到了办公室里去，也不知道跟他说了什么。”
“也是为难张老师了，碰上了这么不好对付的学生。”
小学部的老师基本都听说过这个新生有多难缠，可以说，李良已经在青阳附小出名了，短短不到一周的时间，他就已经凭实力让所有老师记住了他的名字。
就连学校各个领导都对这个插班生印象深刻。
有时候张莹自己都在想，为什么她总是会对李良自己生气，难不成这个学生天生跟她命里犯冲？说实话，张莹是不信什么牛鬼蛇神的，作为素质教育的先行者，她更信奉科学至上，比起把责任甩给虚头巴脑的玄学，张莹更希望眼见为实。
这次家访她是势在必行。
开学后的第一个周末。
没有预先通知，没有提前商量，张莹赶在礼拜六这一天，向李良的家长发起了突然袭击。
按照学校预留的户籍地址，张莹找到了酒钢家属院，在她亮出教师证之后，门卫大爷很热情的给她指出了李良一家人所在的单元和楼层，还很自来熟的跟她介绍起了李良的情况。
“那孩子挺早熟的。”
“在我印象中，他从来不跟院子里其他小朋友玩。”
“我经常看到李良在后院练习武术，还别说，练的倒是有模有样的，后来他养了条狗，给狗在后院搭了个房子，有时候我还看到他晚上跑到狗窝里吃饭。”
从门卫这边八卦过来的闲谈中。
张莹脑子里逐渐描绘出了这样一个形象——
早熟的思想养成了李良孤僻的性格，他和同龄人之间几乎不存在社交，家里可能有着对他过度打骂的情况，每当李良承受不住就会逃离出来，钻进狗窝寻求安全的港湾。
一个凄惨的家庭背景就这样在张莹脑海中成型了。
“原来如此……”张莹心中的怜悯油然而生。
怪不得李良那么气人。
既没有社交，也没有什么朋友，在家长严厉打骂之中，李良无依无靠，唯一能给予他心灵安慰的就是那一间小小的狗屋，张莹仿佛发现了事情的真相，回想起这几天来和李良相处的点点滴滴，她逐渐发现，她受的那点气跟李良所承受的痛苦比起来，根本不算什么。
张莹的眼眶湿润了。
“看来这次家访是来对了，确实得找李良的家长好好聊一下。”张莹目光逐渐变得坚毅起来：“也不知道苏老师是怎么回事，明明身为一名老师，为人师表，却连自己的孩子都保护不好，既然她管不了，那就让我来吧！”
张莹迈着坚定的步伐向单元楼走去。
就在她正打算进单元时。
一道火红色影子“嗖”的就从她身旁窜了过去，速度快的就跟风一样，张莹下意识回头望去，只见那红色身影原来是个穿着红裙子的小女孩。
小女孩藏身到一辆车后面躲了起来。
眉宇间全都是成功作死之后的紧张与兴奋。
“今天不扒了你的皮，我特么就不姓李！”
人未到，声先止，李良光着脚从楼上追了下来，他赤裸着上半身，下身只穿了一条短裤，浑身沾满了红色黄色的颜料，只见李良从家里追到楼下，正要跑出单元门去找曼曼算账。
“李良？”张莹震惊的看着少年。
李良瞥了一眼这个意外来客：“你怎么在这儿？”
“我来是想……”
没等张莹说完李良就从她身边擦肩而过：“有话等会儿再说，我先去处理点事。”撂下这句话之后，李良扫视了一圈院子，随后他吹了一声高亢的口哨，不一会儿，小黑就从院子后面窜了出来，一脸兴奋的朝着李良跑来。
看到李良这身狼狈的模样。
小黑猛地来了个急刹。
“汪？”小黑慢慢走到李良面前眼神古怪的盯着他。
李良冷冷道：“去把柳曼带过来见我。”
“呜……”小黑迟疑了起来。
虽然李良相当于它的再生父母，但是曼曼好歹也是跟它一个窝的妹妹，看李良今天这架势，不给曼曼打个半死他是不会轻易收手的，也不知道曼曼又干啥缺德事了，看给李良整的这一身颜料，小黑走到李良跟前，想了想，冲李良叫了两声：“汪？汪？”
“你觉得呢？”李良低头看向自己身上的颜料：“我刚洗完澡出来，她就跑到我家非要给我展示什么螺旋丸的修炼成果，当着我的面把水球搞炸了，她自己什么事没有，反倒把我淋的我全身都是，我要说她不是故意的你自己信不信？”
小黑皱起眉头连续吠叫：“汪！汪！汪！”
“行。”李良冷哼了一声：“你看着办就好了。”
得到李良的同意之后，小黑明显是松了口气，然后便撒丫子去找曼曼了，等到小黑离开后，李良恨铁不成钢的叹了一声：“修行正经功夫的时候迟迟不见什么进境，像是什么螺旋丸表莲华练的倒是生龙活虎，这孽障，也不知道真是个天才还是不可救药的蠢蛋。”
李良深吸一口气恢复了平静。
“你找我有事？”李良看了张莹一眼。
“嗯……啊？呃……”
张莹回过神来惊叹道：“你刚刚是在跟狗说话？”
之前那条黑色小狗表现出来的神态和举止，分明是听懂了李良在说什么，有着逻辑清晰的回应，而比小狗更离谱的则是李良，仅从小狗汪汪几声中就明白了它想要表达的意思，双方完全能够进行无障碍交流。
“你来找我不是为了看我跟犬类动物聊天吧。”李良狐疑道。
“嗯……”张莹脑子里还在想着那条能听懂人话的小狗，神色中有点心不在焉：“我今天是过来家访的，那什么，你家里这会儿有人没？”
李双阳回工厂上班了，苏琴要给学生补课，因此只有两个老人在家。
远来是客。
何况张莹还是学校里的老师。
既然老师想来家里拜访，李良倒也没有拒之门外的意思，他带张莹上了楼，领着老师回到了家里，向家里的两个老人引见了张莹。
“啊？老师？”
“还是我们孩子的班主任？”
了解到张莹的身份之后二老顿时对她肃然起敬，都说学校是孩子们的第二个家，作为家长，心里都期盼着老师能在学校里多照顾点自家孩子，因此两个老人对待张莹的态度十分热情，热情中又带上了一点讨好。
二老连忙招呼张莹落座。
为了给班主任老师留下一个好印象，张爱玲还把一些平时舍不得喝的茶叶拿出来，拆开来给张莹冲泡，又是端茶倒水，又是瓜子糖果，张莹难为情的表示两个老人不必客气，而她心里却是想着，李良的家里人这么和善，看起来不像什么暴力型家长啊！
“你们聊，我回屋忙去了。”李良跟爷爷奶奶打完招呼之后就把自己关进了房间。
张莹没有忘记此行的目的。
短暂的客套之后，她和两个老人聊起了李良在家时的日常，打算先从李良的行为习惯分析他的性格，然而李良的爷爷反倒紧张了起来：“李良是不是又在学校里惹事了？”
“没有没有，我今天过来就是了解一下他的状况。”张莹赶紧安抚了一下老人。
“那就好……”李忠德回忆着孙儿平时的生活：“他在学校表现怎么样我不清楚，但是在家里，他一直挺低调的，平时也就是看看书，或者下楼去找后院那个女娃娃玩闹，其他就没了。”
“没了？”张莹没想到李良的日常会是这么简单。
她不信邪的追问道：“李良不是还养了一条狗么？”
李忠德顿时恍然：“哦！你是说小黑啊，我知道小黑，那可是我们良蛋儿的宝贝疙瘩，是他的命根子，良蛋儿可喜欢小黑了，每次吃饭都要去找小黑一起吃，小黑也很聪明，那是我见过的最有灵性的狗。”
“楼后那个女娃娃是李良的朋友么？”张莹又问道。
李忠德沉吟道：“女娃娃……那是梁姐家的孙女，我也不知道该咋形容，听良蛋儿说，这孩子一天到晚沉迷动画片，不好好学习，说实话，我还有点担心我们家良蛋儿会被她影响了。”
“影响什么影响！”张爱玲这时插嘴怼了老伴一句：“你吃人家喝人家东西的时候，咋就不见你怕人家影响你？我看人家小曼曼挺好的，又活泼又可爱，家里又有钱，不像你，吃谁的饭砸谁的锅！”
李忠德当即臊红了脸：“你乱说什么，我吃人家啥东西了！”
“那你以为小田当年住咱家的时候，你整天大酒大肉都是从哪来的，后来你买相机的钱又是从哪来的，啊？真是不要一点b脸。”张爱玲没好脸色的骂骂咧咧道。
如果谁给张爱玲钱花，谁给她一口好吃好喝的，她能记对方一辈子的人情，这是经历过上世纪饥荒年代的人才会拥有的执念。
眼看两个老人竟当着自己这个外人的面争吵起来，张莹尴尬极了，她劝着两位老人以和为贵，不得不跳过了“曼曼”这个令二老产生分歧的话题。
于是张莹转而聊起了李良的古怪性格。
“怪？”张爱玲有点不高兴了：“我不觉得他有什么奇怪的，他又不打人又不骂人，就算顶撞我两句，那肯定也是因为他有他的道理，我没什么文化，不如良蛋儿懂的道理多，反正我觉得我孙子挺好的，比所有孩子都要好。”
从业以来张莹从来没见过这么离谱的家长。
别人家都是因为孩子不听话而头疼生气，换到李良这边，他的奶奶居然说自己是因为没文化才会被孙子顶撞，反而烦恼于自己不够懂事，惹了孙子生气。
张莹哑口无言。
之所以不理解张爱玲的想法，主要还是因为张莹不清楚李良家里的真实情况，比如李家存折上的一百来万存款，这些钱可都是别人看在李良面子上来送的礼，陆陆续续积攒了这么多，在这个五万块就能买一套大户型房屋的年代，一百万相当于普通人一生都赚不到的财富。
对于视财如命的张爱玲来说。
既然孙儿已经给她带来了此生想都不敢想的财富，那么她往后的余生，只会考虑自己如何乖乖听话配合孙儿，在她眼中，谁能挣到钱，谁就是硬道理。
当然，这种事张爱玲肯定是不会给一个外人说出去的，她再蠢也不会大肆宣扬好多人跑来她家送礼，而这也就造成了张莹对二老的不理解，只觉得两个老人是无下限的溺爱孙子。
“叔叔阿姨你们先坐着，我去看看李良在干啥。”张莹干笑着起身离开卧室。
她跟两个老人已经有点聊不下去了，于是接着去找李良的机会，来到了李良的房间，当她推门进屋时，刚好看到李良坐在写字桌前，正在用毛笔写字。
“哟，练大字呢？”张莹有点意外。
毛笔字是五年级的课程，归类于美术课，现在还不是李良这个年纪该接触的东西，张莹好奇的走进房间，来到李良身后，看起了李良写字的模样。
李良头也不抬的应了一声：“我答应过一个朋友，要给他抄录一份东西。”
“写的咋样？”张莹凑上前看起了毛笔字的内容。
李良所用的纸张和张莹预想中的宣纸不太一样，按理来说，学生练毛笔字应该用宣纸才对，可是李良所用的却是一种竖版的信纸，并不适合用来练习，张莹发现，李良写下的毛笔字看上去非常灵动，根本就不像一个学生所能写出得笔迹，张莹不由惊呼道：“哎呀，以前都没发现，你毛笔字写的还挺好看，我瞧瞧你写的啥……幽冥玄火秘典？”
“嗯。”李良淡淡道：“一门可以让阴修调和生死二气的功夫。”
张莹一时哑然：“呃……你还喜欢武侠啊？”
“武侠？”
李良回头以奇怪的目光看了张莹一眼：“凡人武者可练不了这功夫，活人练了会把自己练死的，这是我专门给死人设计的东西，咋的，你想练？”
“……”张莹一时间不知道该怎么接李良这话。
今天过来家访不是没有收获。
从今天的所闻所见之中，张莹发现，李良的父母平时都忙于工作，大多时间是由爷爷奶奶带着他，家里人没有什么暴力倾向，反而对李良过度溺爱，并且张莹还了解到了李良的某些兴趣爱好。
他喜欢武侠。
包括李良模仿古人写信的行为，包括他“自创”功法的行为，张莹可以看出，其实李良跟别的孩子也没什么两样，其他孩子可能会去模仿奥特曼或者木叶忍者，玩角色扮演游戏，而李良扮演的则是武林高手罢了，事实上也不是没有孩子整天蹦来蹦去嚷嚷着自己会轻功，如果是从这个思路去理解李良，张莹发现很多事情就变得合理了许多。
只是……
专门给死人练的功夫……
张莹怎么感觉李良扮演的武侠游戏跟正常的武侠不太一样？
“张老师。”李良一边书写着秘籍，一边开口问道：“你有没有听说过，三灾六劫，九难，十方灭？”
“……”这又触及到了张莹的知识盲区。
她尝试着跟上李良的思路：“是什么武侠设定吗？”
“我还是换个方式跟你说把……你我之间原本就不存在什么矛盾，你也不必和我置气，但是你有没有想过，为什么咱们两个总会发生冲突。”
张莹张了张嘴：“这……”
“尊长邀拦，盲师约束，你触犯了九难之中的两个禁忌。”李良抬起毛笔蘸了点墨水，随后继续在信纸上写了起来，他书写的同时对张莹说道：“宿缘孽障，长辈仗着身份管这管那，即使自己是错的，即使没多少本事，长辈也想用自己那为数不多的权威去压迫晚辈，通过道德绑架或是精神虐待来逼迫晚辈妥协，却不去承担自己行为带来的后果，这便是九难中的尊长邀拦。”
“至于盲师约束……”
李良写完一张竖版信纸之后，拿起来吹了吹，他将其放到旁边，又拿来一张信纸继续写了起来。
摔课本，扔板擦，它们并不能锻炼张莹的教学水平，就算张莹在课堂上吼得再大声，也不会为她的自我提升带来任何帮助，她还是那个原地踏步的自己，能力水平仍会止步不前，与其整天跟学生置气，还不如思考一下怎么收拾学生，哪怕能让学生真心服她，都算是向前迈出了步伐。
点到即止就可以了。
不必令张莹太难堪。
“现在明白为啥你我总是产生矛盾了么。”
“我这个人很好说话的，只要你有真才实学，我就会自发去尊重你，倾听你的道理，反之，如果没什么本事，单纯就想利用老师和学生之间的阶级差距来逼我，吃亏的只会是你自己。”