第一〇四三章会场冲突3
1.
就在孙吴冬认为这项工作已经安排妥当，就要继续往下安排其他工作的时候，一直沉默不语的沈其南突然发话了。
“孙校长，教师任课的安排单纯让教导处负责妥当吗？”沈其南语出惊人，屋子里的人一齐把目光投向了沈其南，目光中有惊讶也有疑惑。
“正如孙校长所言，每学期开学前的教师任课安排都是一件令人头疼的大事，作为级部主任我是深有体会”沈其南稳了稳心神，继续按照他的思路说了下去，“每年都会有那么几个老师不服从学校的安排，或者借口找麻烦，或者无事生非，反正每年都要闹腾一阵子所以说，我认为学校最好能安排一位有经验的校级领导为我们坐镇，这样我们的工作干起来才会有底气”
沈其南此言一出，与会人员基本上都听明白了沈其南话语中隐含的意思。什么是有经验的校级领导？沈其南说的不就是副校长庄世涛吗？庄世涛身为分管教学工作的副校长，却被孙吴冬排除在教师任课安排的权限之外，沈其南这是在强出头替庄世涛打抱不平呢。
“我赞同沈主任的建议”同为级部主任的于文轩是何等机灵？沈其南话音未落，已经心领神会的于文轩赶紧跟上。
“谁说没有校级领导坐镇？兼职初三级部主任的王校长不是校级领导吗？”身为校长的孙吴冬还没顾得上开口，一旁的桂国兴早已迫不及待地反唇相讥。
沈其南和于文轩话语中的意思桂国兴当然清楚，这两个人这么做不单是对他桂国兴这个教导主任工作能力的否定和蔑视，更重要的是如果孙吴冬听从了沈其南和于文轩的建议把庄世涛这个“死对头”安排进来，那一场龙争虎斗不可避免地将要展开。有了沈其南和于文轩的鼎力相助，到底鹿死谁手还真的不好说。就是自己和王一川联合起来也不一定斗得过庄世涛。毕竟，经过这两年多时间的经营，庄世涛阵营的力量已经占据了户山中学大半壁江山。这一次教师任课安排把庄世涛排除在外，就是一次很好的打击和瓦解庄世涛阵营力量的机会，桂国兴岂能容忍庄世涛的介入？
“可是，王校长不是学校分管管理和安全的副校长吗？对学校的教学管理好像不是太熟悉吧？”这一次，沈其南还没顾得上开口，于文轩已经主动出击，两个人配合得天衣无缝。
“谁说王校长不熟悉教学管理？王校长以前不是做过学校的教导主任吗？还担任过一段时间的代理校长，学校里的什么工作他不熟悉？”桂国兴据理力争，不甘示弱。
“好了，好了”孙吴冬一看局面有些失控，赶紧出面打圆场，“大家都是为了学校工作，没有必要争得面红耳赤既然沈主任已经提出了这个问题，那咱们就议一议，有什么想法和建议可以开诚布公地谈”
孙吴冬这么做也是无奈之举，在这种场合下孙吴冬可不敢明目张胆地袒护王一川和桂国兴，更不能擅自拍板做什么决定。要知道，这可是孙吴冬就任户山中学校长以来的第一次正式的校委会会议，孙吴冬可不想把第一次校委会开成“一言堂”，更不想给户山中学的干部们留下蛮横霸道和飞扬跋扈的印象。
2.
虽然孙吴冬已经说了把问题摆出来让大家议一议，可与会的这些人员都不是傻子，明摆着这就是王一川和庄世涛阵营的角力之争，其他人岂敢轻易插手？在局势不明朗的情况下，惹火上身的事情没人愿意做。
因此，孙吴冬此言一出，除了桂国兴、王一川和庄世涛阵营里的那几个人之外，宋秀文、孙成章和春天都对孙吴冬的话置若罔闻，各自在闷头抽烟，一副置身事外的样子。
场面一时有几分尴尬，桂国兴对沈其南、于文轩怒目而视。想想也是，三个级部主任里面现在有两个人跳出来跟桂国兴这个教导主任作对，让桂国兴以后的工作还怎么去开展？
身为话题背后主角的王一川和庄世涛两个人倒是很沉得住气，面对着桂国兴和沈其南、于文轩的斗嘴，两个人一直沉默不语，或闷头抽烟，或低头喝茶。
其实，沉默只是表面上的。
此时，庄世涛和王一川两个人的心里早已像翻腾的海水一样汹涌澎湃，思绪如潮水般奔涌不止。