心心念念的准备言语，结果言语课没等来，等来一位上运动课的小宝宝。这位小宝宝不是我一直做的脑瘫患儿，也不是运动发育迟缓患儿，而是唐氏综合症的孩子。是一个我从前没见过，只听说过的疾病。其实，这也算是满足我另一个心愿，希望见识不同病症的孩子。
我初听闻这个宝宝所患的疾病时，一头雾水，因为不了解此病。但不妨碍我给她上训练课，因为她表现出来的运动功能障碍是大运动的落后。小宝宝是个女孩子，早产，纠正月龄是六个半月。她目前不会翻身，不会坐，也不会追物和抓东西。
由于不了解唐氏综合症，我不敢和妈妈聊这个话题，只和妈妈聊孩子运动方面的情况。
妈妈家是河北农村的，长相非常普通，小眼睛，宽鼻粱，圆圆的大脸，非常的富态。说话时，带着股地地道道的北方口音，让我这土生土长的北方人听着十分亲切。
我没看出这孩子长相和普通的孩子有什么不同之处，只觉得她长得和妈妈十分相像，一样的小眼睛、宽鼻粱和圆嘟嘟的小肉脸。
妈妈把她放到地垫上，艰难地坐下，笑着说：“我们在楼上睡觉，刚睁开眼睛，就听到护士长喊我们名字，急匆匆的给抱下了。”
“是嘛！刚睡醒好，有精神，能配合好。是不是呀，小美女？”小宝贝瞪着圆圆的眼睛看着我，一用和善又有些夸张的表情逗她，她就笑得眼睛眯成一条细缝，吐出粉嫩嫩的小舌头，伸得又长又灵活，乐得大家哄堂大笑。
“她长得和您真像，不愧是母女俩。”
“是啊，这么相像怎么会是唐宝呢？是不是弄错了？”旁边的家长好像对唐宝有些了解，提出疑问。
我不了解，只好回过头看看妈妈，看她怎么说。她见大家都盯着她看，低头瞅了眼努力配合的宝宝，不慌不忙地说：“谁知道啊！从我们当地做的基因检测，检查结果出来后说是染色体异常，是21-三体综合征。”
“孩子现在小，又和您长得这么相像，不像是唐宝，您不如再带她查一查，万一弄错了呢！”旁边的家长看看躺在地上的小宝贝，又抬头看看妈妈，衷心地建议。
“哎呀！现在孩子的诊断五花八门，各种疾病都有，弄错的也数不胜数，尤其是小地方，更容易出错。千万别怕花钱，该查的就要多查查，再三比较，不然，得多走许多冤枉路。”另一位家长也是一副过来人的模样，中肯的给建议。
说着，还举了个自己身边的例子，“我有一个亲戚，生二胎，孩子两岁半了还不会说话，就带去医院检查，检查完说没事儿。家里不信，又换一家医院检查，检查完说是发育迟缓。这下家里蒙了，换一个地方一个检查结果，都不相同，又找了家比较权威的，诊断为自闭症。后来又换医院检查，都是诊断为自闭症，这才死心，乖乖的找机构给孩子训练。”
妈妈被说得有些动摇，看着我问：“老师，您说呢？”
若是搁到现在，我会说：这要看家长您自己的意思，孩子目前的诊断和检查结果已经出来，我们也不知道准不准确。她现在我能看到的问题就是运动发育有些落后，其他的您得问医生，看看需不需要再做进一步的检查。但是，当时我经历的少，见得少，还没灵活掌握和家长交流的技巧，就有些被动。
再者，我也被家长们各式各样的说法说迷糊了，觉得都有道理。从我的观点看，孩子确实和妈妈长得很相像，我又没见过唐宝，不知道唐宝们都长什么样。于是，就认同了家长们的观点，说：“要不您就再带她查一次，这么小，除了看着和您长得相像，也没看出其他的来。但是，运动发育落后是肯定的。她矫正月龄是六个月，还不会翻身、坐等动作，该引起重视。”
后来，我查阅了许多书籍，对唐宝有一定的了解，但还是不会自我判断。说来也巧，那一段时间医院来的都是唐氏综合症的孩子。大的、小的，就像是不约而同地商定好一样，成帮结队的来看诊。也是从那时起，我对唐氏综合征的孩子有了更深刻地理解。
从理论上来讲，唐氏综合征，即21-三体综合征，又称先天愚型或down综合征，是最为常见的由常染色体畸变性所导致的出生缺陷类疾病。顾名思义，就是由先天因素造成的具有特殊表型的智能障碍。但孩子小时候一般看不出智力的异常，从孩子的特殊面容和身材这块儿也能判断一二。
唐宝们从出生时即有明显的特殊面容，表情呆滞。眼裂小，眼距宽，双眼外眦上斜，可有内眦赘皮，鼻梁低平，外耳小，常张口伸舌，流涎多，头小而圆，前卤大且关闭延迟，颈短而宽，常呈现嗜睡和喂养困难。一般，身材也比同龄儿童矮小。孩子小的时候，若是想单纯的凭面容断定，不太容易，就像我接的第一个唐宝，和妈妈长得很像，但就是唐宝。等年龄大些，面部长相越来越明显时，依靠面容判断的准确率要高出很多。