带点激动，带点开心，带点期待，我终于终于迎来了我的学习生涯第一天。
每年的9月1号，是开学的日子，不晓得是从什么时候开始，这个已经是约定俗成的开学新学期，这个时候还没有普及九年义务教育。
能把孩子送去读书的家长，对于教育的重视还是相当高的，如果不是家里条件实在不行，大多都会读完小学，起码不用睁眼瞎，大字不识一个。
去了学校我发现， 我记混了，我这时候是没有学前班的设置的，要到我家孩子那辈才有学前班这个过渡期，现在只有一到五年级，然后直接升级到初中。
如果说能供养到读完初中高中以上的，家里条件还不错，跟父母对教育重视，砸锅卖铁都要供，有特别大的关系。
所以上辈子阿奶能让我读到初中，我一直是感激有加的，即使后来确实是家里穷，吃不饱饿得身体受不了，不得不退学。
阿姐比我提前两年入学，大翠还高一年级，大家都在同一个小学里面上课。
她们把我领到教室门口，帮忙签到报到，然后跟老师交代一下多照顾一下，放学了让我等她们一下，一起回家。
说是小学，其实也是一间间大点的房间组成的砖瓦+茅草屋，据说是某户人家的祠堂，闲置不用，见孩子读书都没有地方，而他们家有地方够用就同意让出来给村里的孩子上学，这里只有四个年级，五年级以上要到其他地方去上学，这里离家很近，只能容纳四个房间（四个班级）。
学校就在屋顶上面用透明的膜改动了一下，留了几个天窗，补足白天的光线不够，同时把门都打开增加光线，到了秋冬天的时候冷风肆虐门窗压根不敢开。
所以白天在教室的时候，时常都要点着煤油灯上课，家里人总是心疼这煤油费贵，直到学校通电了情况才好转些。
不出意料，带我的老师就是我的启蒙老师李老师。
我再次见到她，恍如隔世。
这是年轻版的李老师，我几乎要热泪盈眶，这真的太感动了，即使后世回娘家的时候也会见到那么一两回，但是那时接近暮年的李老师，有着一种夕阳的沉重感，这种感觉真的太难以言表。
“封同学，你这是想妈妈了吗？来，老师抱抱，等下跟同学一起玩，很快大家熟悉起来就好了。”
李老师见我红着眼睛，还以为我想家了，赶紧过来抱抱我。
我这几个月抽高了些，也长肉了点，脸色红润多了，体重重了点就没让老师把我抱起来。
记得上辈子我去学校时，那样小布丁的，黑乎乎一小个子，还不时咳嗽一下，看着瘦小羸弱，惹人心疼。
李老师刚见面就把我抱起来，后来回忆是说，挺心疼你这小小孩子，就想好好抱抱给点温暖。
李老师的怀抱好温暖，再遇恩师，我倍感幸运，如果可以，我想用自己的所学，回馈老师更加好的管理好班级，不枉自己被老师选择当班长，就是这次班长我不打算当了，在其位做其事，有太多的事情要考虑要兼顾，我的时间分配不够用，不过在能力范围内，我还是会去做。
李老师见我慢慢平复好心情，就牵着我的手来到了课桌前，来到第二排的一个女生旁边。
“张小娴同学，这是你的同桌封如莲，以后你们好好相处，一起进步哈。”
李老师把我带到位置，给我介绍新同桌。
“好的，谢谢李老师。”
张小娴同学，以前不是我的同桌，以前我上课认真，下课了我就得赶着回家帮忙放牛割草，其实没多少时间跟同学相处，因而对她没有太多的印象。
这次我要学着好好交个朋友，不能关顾着自己的一亩三分地，如果能交到几个志同道合的朋友，那就是人生一辈子的财富。
李老师拍拍我的头，就回去讲台，继续等同学们来报到。
我的同桌貌似是个胆子比较小的同学，跟我打了个招呼，就坐在桌子上，手里不知道拿个什么东西，就坐着不晓得身高，观察着年龄不算大，顶多比我大个两三岁，纵观全局，我这年龄，这个头应该是最小的呢。
新同学磨合期，就慢慢来吧，我这老阿姨带娃都有几十年经验，还搞不定这几个小豆丁吗？既来之则安之。
陆陆续续的同学都来报到，有父母带着过来的，也有自己过来的，还有跟我一样，被学校的哥哥姐姐领着过来的，一个班级人数也不多，大概40多个。
不同年龄的孩子都在一个班，能来读书的孩子都是家里咬咬牙供的，有些到了年龄就送来扫盲，有些等家里的弟弟妹妹一起，9-10岁跟弟弟妹妹一起过来上学的也有。
读书几年，都会认得自己的名字和几个数字，通常是不会弄丢自己，认得钱怎么算，有些人读了几年后就回去等着嫁人，很现实的社会，也很残酷。
学校的学杂费不高，毕竟也要交呢，在这个时候大家都吃不饱穿不暖，物资短缺时候，每个年级能有40多个同学已经是很不错了。
印象中，学校里面的老师也不多，基本都是一个老师兼任几个班的教学，有些老师还兼任几个科。
村里面的学校，面向的学生是周边的几条村的孩子，师资力量有限，也只能如此，花最少的钱尽可能的让孩子能学点东西，对老师的要求就高了起来。
开学第一课，全校学生集合操场，升国旗唱国歌。
这是开学必修课。
每个班级按照顺序排好队，校长带头，全校老师排成一列，由高年级的大孩子给大家升国旗，领队唱国歌，对了，还有学校的喇叭同时带唱。
不管孩子会不会唱国歌，此时严肃而认真的红色爱国种子已经种入了孩子的心中：
坚持拥护党的教育，热爱祖国，好好学习，天天向上！
一年级的新学期流程，其实很简单。
师生相互介绍，认识一下新同学。
然后老师介绍新学期的课程安排还有一些注意事项，并且选出班干部，定好班规还有值日制度这些。
不晓得同学们有没有听懂，李老师作为班主任，经验还是丰富，带头做示范，亲自教导学生应该怎么做。
这个年代，穷人的孩子早当家，基本3岁左右，都已经帮着家里做家务，懂事听话，就像我这般大的孩子，帮着家里放牛，洗衣服还有煮饭什么的很正常，所以老师教导的东西即使一时间不大明白是什么意思，也不影响孩子跟着做。
在师生互动的过程，大家站起来的时候，我看到大家的身高参差不齐，年龄各异，我观察到有同学这还没入冬，手上已经皲裂，有同学的鞋子不合脚，衣服打补丁还不合身，就跟我当年一样，躲在角落里面不敢出来。
只能说，这个年代的孩子，懂事得让人心疼，同时深藏着的那股自卑感，让人唏嘘。
不管条件如何，我在孩子们稚嫩的脸庞里面，充满的都是对知识的渴望，对未来的向往，或许同学们目前不晓得知识能改变命运的深刻含义，但都知道能过来读书，是家里很艰难才下的决定，都特别珍惜。
想要孩子偷懒，厌学，这压根不存在的，除非家里供不起，这会的学生都是相当自觉好学。
李老师想让大家帮忙，把这学期的课本下发一下。
说是新课本，其实也是上一届，上上一届的孩子用过的教科书，不过这个时期的书很珍贵，都是回收循环使用的。
很多书本都是封面用一些漂亮有颜色的纸做成的封皮包起来，平时使用的时候也会很小心，不在上面用笔划，所以看起来损坏不大，足够应付平时大家学习所用。
李老师特意强调，这个课本的难得，同桌2人同看一本，同时要好好爱护和管好书本，这个以后用完了以后，学校还要回收的，所以让同学们认真学习的同时，好好保管，不要破坏书本。
然后公布班规，就是团结友爱，不打架不滋事，有事情第一时间找老师等等。
最后是建立班干部集体，鉴于师生彼此间不熟悉，为了熟悉一下大家的品性学习情况，她定好一周后选班干部，采取的是举手报名的方式。
选班里面的班干部，她在课堂上介绍了一下班干部的组成及要履行的权利和义务，让同学们回去想想自己为什么想当班干部，自己有什么优势，这不就是民主选举吗？
难怪李老师一直这么受学生爱戴。
孩子虽小，但是却是小小潜力股。种子选择放在尊重和民主的土壤，将会开出很璀璨的花朵。
上午的时光，就在这种新生见面会的氛围中结束，大家自我介绍的时候，约莫记得有几个熟悉名字的同学，这新的记忆很快就开始创造。