人活着的时候，往往为了生存就必须要面临各种各样的艰难险阻风吹雨打，必须要去搏击斗争才能活命才能立足人世间！
适者生存是大自然的法则，弱肉强食更是大自然的残酷残忍的生存规则！人类本身就分三六九等人，三六九等人群中又各分为十八个等级，十八个等级中又可以细分为七七四十九种人……
随着现代社会的越来越复杂多变，人性变异光怪陆离，人心叵测神鬼难料，人情冷漠血缘都在变冷……
况我等蚁民蝼族！
我的小天鹅刚刚开始蹒跚学飞，就将面临地方小官吏的阻拦打压，如何去应对？退，是不可能的；进，那就要去直面斗争！
好在咱们猴族最擅长的就是敢斗，大圣兄斗天斗地斗龙王，生死无惧勇往直前；被老佛陀力压五指山下五百年，从不屈服！
我二圣虽然文弱没有上天入地七十二变的本领，但也有猴圣血性面对强权敢于斗争！
大于他怕俺不怕，小教班不断派人来骚扰和阻拦，还去我们的幼儿家长那里做工作并进行恐吓:说什么在我们这里上幼儿园，最后他们不发学前入小学证明，上不了中心小学等等！
有几个家长胆小就把孩子领走去中心园了！
见到这种情况我也采取了措施，就手提录音机，脖挂照相机，直接冲到中心小学小教班去，面对小教班的领导人，我就大声责问:我办幼儿园犯了什么法？请你们给我说明白！今天我们就把话说清楚我把我们双方谈话全部录下来，把我们的交流现场拍下来，等逢大集我拿到街上去让全体老百姓来评评理！
既然你们手中有权我也不怕，我是小老百姓做人清清白白的，我怕幼儿园是为了家乡人服务，为了减轻他们的负担，我收费并不高还没有你们公办园高呢！就因为我服务到位，全心全意为孩子们服务，你们中心园受到了影响就想来对我们进行打压，做梦去吧！有本事咱们就斗下去………
结果是他们都没有敢说什么，有人到教室叫来了我的家属，让她来做工作把我劝走，并保证再不去了还会给予业务上的指导帮助！
哈哈哈！经过此一闹双方达成一致皆大欢喜，后来当我们的小天鹅真的展翅高飞的时候，中心幼儿园陷入困境，小教班主动让我们去和中心园合并，由我们来主导管理了！并把我家属从小学调出来专门协助小教班的幼少季辅导员管理幼儿园了……
这是后话不表！
大于两口子虽然看到我斗争胜利了，但其胆小怕事的性格决定了他们的格局和胆略，他们说想退出合办股份，但文娟仍在幼儿园教学，做一个专职老师只享受工资。
没办法我也只能同意，好聚好散都是好朋友！可能也是我们的幼儿园虽然是红红火火的但并没有赚到钱，因为前期的投资都是白手起家的，加上后来幼儿生源多了，又连续调换了两处房子，房租也在上涨，人员雇佣也多了达到七八个人，工资支付也多了！大于他们没有耐心看不到能赚大钱的希望，我也很理解他们！
大于退出了，靠我一个人也很难支撑住，因为随着幼儿增多，人员增加，费用投资支出也大了，我本来就没有什么余钱底子相当薄，有些巧妇难为无米之炊了！
为此，我就和家属协商去物色寻找新的合作者。我首先想到了我的好兄弟政权二哥，还有我的一位良师益友神马中学苏老师，我就去和他们坦诚相见诚邀他们参与合作幼儿园！
结果是他们都爽快同意了！每个人拿出来一万元共同来把小天鹅幼儿园上一个台阶，这样的话我们的小天鹅的翅膀硬了，俗话说:三人行必有我师！二哥他在地方上有威信人缘广经济上有实力；苏老师他是曾经的老国民党师范毕业，解放前在地方共产党政府中任过文职，后来不幸被国民党俘虏了，又在国民党军队中任职，负责教育和后勤官至团级。随着全国解放他又被共产党解放回归后，就开始了教书生涯……
直至文革中被造反派进行批判揪斗，被打成叛徒反革命分子，丢了教师资格，文革后也没能平反，还是他的曾经的打同事和学生中的有权利的人，帮忙给他弄了一个长期代课老师，每个月也就几百元工资……
苏老师的文化文学功底非常浑厚，语文教学那真是独树一帜全乡闻名，在县里面中学教师队伍中也是有一定位置的！只可惜的是生不逢时命运多舛了！
有这二位的加盟我们的小天鹅是今非昔比了！当时我们还购置一部二手中巴车用来专门接送远路幼儿，聘请了专职驾驶员！
小天鹅这次是真正的展翅高飞了……