很多人都对林将的突然举动百思不得其解，只有言夏心中升起了一抹浓浓的危机感。
田毅和林将刚走出教室就遇到刚和何宁通完电话，现在正在到处找林将的隔壁班班主任，于是三人一起去了办公室。而另一边何宁也在急急地往学校赶，不过在接到电话说是找到林将时松了一口气，放慢了车速，这孩子一大早就让人提心吊胆，不过还好没事，今早她都闯了三个红灯，估计明天该上新闻了。
何宁揉了揉脑袋，看着里面坐着几个老师还有茶几旁的沙发上坐着自己的儿子，看起来并没有什么事，何宁提着的心大半都放下去了，不过看见儿子嘟着嘴巴，就知道他一定在生谁的气，她敲了敲门向老师示意一下，便穿着十厘米的高跟鞋走进了办公室。
“麻烦您了，让您这么忙还赶过来”田毅笑着说，何宁礼节性地分别和两位老师握了握手，也笑着说：“没有没有，孩子调皮，让您们费心了。”
经过短暂的交流，何宁大概了解了这是怎么一回事，她很奇怪平时凡事都好商量的儿子，怎么今天不论如何都不肯做出丝毫让步。”那个，老师您看，方不方便让我和林将单独聊聊。”林将的班主任先回答到”当然可以啦！”说完何宁就把林将叫了出去，办公室内的一个正在接水的老师说到：“你们前几天看新闻了吗？她是最近才从国外回来的心理疾病方面的专家！年纪轻轻，事业有成，没想到孩子都这么大了。”
办公室外，何宁很严肃地说到“林将你今天怎么这么不听话啊?还生气了，你知道今天是谁做错了事吗？”很少看到妈妈这么生气，林将有点泄气了：“妈咪，我知道今天是我的错，可是我真的好想和安易做同桌。”看到儿子主动认错，她就知道儿子不是那么不讲道理的人，如果非要坚持这么做，他一定有自己不可撼动的理由。
她慢慢地一点一点地开导自己的儿子，知道了事情的原由，还知道了一些关于安易的病的情况，原来安易不仅会开口说话还能听到外面的声音，还撒了谎，虽然她说自己想剪头发，并不是什么大的谎言还带有一种逃避的意味，不过这已经足够说明她智力正常。那么就证明她这既不是自闭症也不是儿童孤独症，那么她平时为什么不开口说话呢？否认了这两种病倒是让何宁彻底松了一口气，不然这两种病在医学界可是很难治的，几乎没有治愈的可能，那么接下来她就要从安易妈妈口中的噩梦入手了，看来安易的病情只有从梦境入手了。
考虑到儿子的善意，以及这对了解安易的病情很有帮助，她决定帮儿子一把，于是，她自信地对儿子说：”放心，老妈帮你搞定这件事，不过下次你不准再拉着林伯搞这种乌龙事件了。“说完就转身进去了，林将终于不再嘟着嘴，而是学着军人的样子朝着妈妈的背影敬了一个不太标准的军礼”遵命“煞是可爱，何宁想想也知道他那副样子，于是笑着摇了摇头。
交涉了近一个钟头，通过安易的病情的严重性以及运用心理学的角度一层层地攻破老师的心理防线，两位老师终于同意主动去和校长说这件事，并答应在最后一排加一个桌子，让林将和安易坐在一起，何宁走出去时，那个接水的老师又接茬说：”美式教育，太自由，看不懂”，而田毅也只是笑笑不说话。
外面等了一个钟头的林将突然觉得等待的感觉也非常棒，何宁一出来就和他分享了这个喜悦的消息，林将高兴地跳了起来“妈咪，最棒啦！哈哈哈哈~”看着孩子笑得这么开心，何宁突然不知道自己做得对不对，虽然儿子还小，但是她已经强烈感受到儿子对安易的爱意。何宁并没有和老师说其他孩子欺负安易这一件事，因为照目前来看，只有逼安易一把，才是让她开口说话的唯一途径。
回家的路上，林将坐在副驾驶位置上舔着棒棒糖，心里的喜悦却远胜于此。因为从明天开始他就是安易的同桌了，安易在学校最亲密的人，既然你瑟缩在自己小小的盒子里不愿出来，那就让我一步一步靠近你，直到走进你的内心，把你从透明的盒子带出来，看看世界的五彩缤纷，正如第一次见你，虽然黑黑的眸子里并没有什么光亮，但是他却看到了有什么在闪烁，似小心翼翼，似求救，似企盼。